Перейти к содержимому


Фотография
- - - - -

Скоро в школу, а первоклассник готов?

ГРС

  • Авторизуйтесь для ответа в теме
Сообщений в теме: 13

#1 Chief_Mate

Chief_Mate
  • Многопрофильный

  • Пользователи
  • 3 532 Cообщений

Отправлено 29 Август 2014 - 14:16

Переходит из детского сада в школу. Волнующий момент и начало совершенно нового этапа в жизни как детей, так и родителей. Совершенно иная среда. И надо быть готовым ко всему!
Первый год в школе можно считать учебой не только школьной, но и жизненной. Ребенка следует подготовить и научить всему, что пригодится в самостоятельной жизни. Правильно вести себя на улице, знать дорогу в школу, к чему следует стремиться, а чего избегать, как вести себя в определенных ситуациях - на все эти вопросы должны быть четкие ответы. Мир не сильно изменился, просто мы выросли сами и смотрим уже по-другому. 
ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ. ЧТО ЭТО? 

Это система взаимосвязанных характеристик, составляющих те умения, которые
должны быть сформированы в норме у ребенка на момент поступления в первый класс. 

Так говорят умные книги, но что же это значит на самом деле? Какие это умения и какое главное? 
Учиться брать на себя ответственность за самостоятельную жизнь в этом мире - вот что должно быть главным у первоклассника, а не знания из книг, умение читать и считать... Давайте разберемся более подробно.

 

Психологическая и физическая безопасность

 

Дети должны уметь оставаться дома одни. Не бояться этого. Знать все, что необходимо знать человеку, живущему не в пещере. Ребенок очень умен, быстро все впитывает, легко научится пользоваться даже очень сложной техникой. Здесь важно верить, но еще важнее - доверять.

 

Ребенок обязательно должен знать: как самому открывать и закрывать дверь ключами, открывать домофон, знать, что делать, если застрял в лифте, пользоваться телефоном, естественно, ориентироваться на местности, знать, как себя вести в нестандартной ситуации, что делать при пожаре, и много чего еще.

Многому ребенок должен учиться сам. Школа – это не только учебное заведение, где учат. Это та среда, где сам процесс обучения стоит вовсе не на первом месте. На первом месте стоит и всегда стояла социальная сфера, причем как в самой школе, так и за ее пределами.

 

В конце статьи есть ссылка на небольшую памятку для детей младшего возраста, можно будет посмотреть или распечатать.

ОДИН ВО ДВОРЕ

 

Важным моментом школьной жизни является обыкновенный двор и улица. Ходить по тротуарам, не бегать по дороге, не ходить по неосвещенным местам и переулкам. Прописные истины должны быть воспитаны с особой тщательностью. Но, все же существует еще одна сторона безопасности, а именно социальная. Например, "хулиганы". Они как были, так и остались. В этом плане ничего не изменилось. Их не стало ни больше ни меньше. Тут важно научить ребенка двум вещам. Первое – не становиться как они. Есть такой соблазн и определенная психологическая детская защита. Если я буду с ними (с хулиганами), значит, я буду в безопасности и меня не тронут. Второе - уметь правильно себя вести, дружить и знать что такое дружба, быть ответственным. Те же дети, которых называют хулиганами, могут быть безгранично добрыми дома и ухаживать за бабушкой, поэтому не надо сразу развешивать ярлыки, ни вам, ни ребенку.

 

 

И пусть лучше ребенок попадет в спорную ситуацию и будет знать, что делать, чем постоянно его прятать и оберегать, чтобы никто не обидел... Несколько простых и действенных правил следует знать.

 

Во-первых, не бояться. Быть сильнее. Сделать таким ребенка – задача родителя. Просиживание у компьютера и телевизора, постоянная забота и опека родителей, лень делают ребенка капризным и смелым только дома. Совместные игры, спорт, бег, велосипед, да все что угодно – вот он, путь к формированию здоровой и сильной личности. И, естественно, предоставление самостоятельности, собственных прав, и обязанностей. Так называемая «зона ответственности» должна быть обязательно.

 

Некогда заниматься с ребенком? – это исключительно ваши проблемы, решайте их!

 

Во-вторых, не лезть на рожон. Даже если ребенок смел и силен, подозрительные компании старших ребят надо обходить стороной. Либо же идти с кем-то из взрослых. В любом случае, надо позвонить маме/папе/брату/сестре, кому-то из близких. Если конфликт произошел, ребенок знает возможных обидчиков (например, из школы, из старших классов), надо обязательно сообщить родителям. А дальше действовать по обстоятельствам. Именно в этом, порой и к сожалению, скрывается суть проблемы гиперопеки над детьми. Взрослые боятся проблем, которые они не смогут решить. А раз боятся сами, надо определенные обстоятельства совсем исключить, например, водить ребенка в школу за ручку. Его никто не тронет по дороге, а значит, и разбираться не надо. Стоит задуматься, надо ли жить в таком коконе.

 

В-третьих, и, как говорилось выше, делать все то, чтобы у ребенка было светлое и счастливое детство, важнейшую часть которого составляет школа. Возникла неприятная ситуация – решите ее вместе. Наоборот, пришли к вам ругаться, что сын/дочь обижают других – тоже разберитесь. Быть родителем – это большая ответственность.

 

ВОЗМОЖНО КТО-ТО ПОДУМАЕТ, что рано говорить о вышенаписанных вещах. Ведь ребенок еще только младший школьник. Он маленький... НЕТ, не раноГотовить ко всему надо заранее, а не "когда придет время". Вооруженный воспитанием, знаниями и умениями, ребенок справится с непредвиденной ситуацией. Ведь на то она и "непредвиденная", что никогда не знаешь, когда она наступит.

 

 

Учим ходить ребенка в школу самостоятельно

 

Путь до школы, который ребенок проходит сам, является важным пунктом в уроках безопасности для ребенка. Он обязательно должен знать дорогу и не бояться самому по ней идти. Учиться этому надо в несколько этапов.

Сначала, естественно, научить переходить автомобильную дорогу. Никаких перебежек на красный свет, даже если нет машин. Многие светофоры снабжены таймером, и если ребенок подошел к дороге, когда зеленому гореть осталось 3 секунды, не надо спешить, лучше остановиться и подождать. И обязательно смотреть по сторонам, так как дураков на дороге никто не отменял. Если переход не оборудован светофором, включить мозг и следовать прописным истинам: посмотреть налево, никого нет – идти, направо – никого нет – идти. Переходить проезжую часть следует, лишь убедившись в отсутствии машин, либо же удостоверившись, что водитель пропускает.

Эти правила не должны нарушать и сами родители, даже когда торопятся, что, к сожалению, встречается сплошь и рядом. Лучше подождать лишнюю минуту, чем показывать плохой пример ребенку.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ

 

Насчет того, как же научить ребенка ходить в школу самому. Можно, конечно, дождаться «непредвиденной ситуации», когда просто не будет иного выхода. Например, заболела мама, не может отвести сама, бабушки в деревне, а отец на работе/в командировке, а в школу идти надо...

 

Елена Боронина, редактор журнала "Глянец":

"Ребенок выходит из школы, естественно, встречаем первое время, потом идем вместе домой. А дальше, интересно. Давали определенное задание. Например – выйди из школы и дойди вон до того дерева, там будет ждать папа. Ребенок выходит, доходит до дерева, что в 10 метрах от школьного крыльца, там отец. На следующие дни: выходишь, доходишь до дерева, дальше идешь к тому дому, там папа. И так далее, включая и самостоятельный переход дороги, пока не дошли до самого дома. Отец, естественно, не просто стоял в указанном месте, а незаметно контролировал процесс и был готов вмешаться в любой момент. За три месяца таких «тренировок» наш первоклассник стал приходить домой из школы сам, а потом и сам в школу стал уходить".

 

То же самое касается и случаев, когда надо до школы доехать на автобусе. Чуть сложнее и больше надо тренировок и доверия. Зато в конце получим отличный результат!

Многие детей увозят из школы на машинах. Не надо. Понятно, что это легче РОДИТЕЛЯМ в первую очередь. Если школа находится в пределах километра от дома (несколько кварталов), вполне можно дойти пешком. Вспомните, опять же, себя маленькими. Не забирайте у детей радость послешкольного общения. Конечно, если нет особых обстоятельств, например ребенок болеет, либо имеется какое-либо расстройство/ограничение, но это уже тема отдельного разговора.

 

«ПАМЯТКА»

 

Для школьника очень рекомендуется сделать следующее. На бумажке или в блокноте написать его имя и фамилию, имена родителей и их телефоны, адрес где живет, а также имя и фамилию классного руководителя. Одну такую памятку надо положить в портфель, одну пусть носит всегда в одежде. По возможности, ввести эти же данные в его телефон. В жизни, к сожалению, бывает всякое. Чего-то испугавшись, может элементарно все забыть. Тогда взрослые помогут, прочитав информацию с листочка. Простенькое вроде решение, но очень действенное и может помочь в критической ситуации.

--

Плюсы и минусы детской самостоятельности.

 

 

Можно бесконечно говорить на эту тему. Но все жесть вещи,
которые нерушимы и не меняются из года в год.

 

•••••••• ПЛЮСЫ (+) ••••••••

 

- Ребенок сам познает мир, сам учится. Это его победы и его поражения. И мир тоже его. Ребенок готов ко многим незапланированным жизненным ситуациям.

- Самостоятельный ребенок сам принимает решения, а значит мозг активно работает и развивается. Если он преодолел какую-либо трудность – это будет его победа. Не преодолел – будет наука, преодолеет в следующий раз.

- Он явно не будет изгоем в классе. Дети по своей природе злы в стайке, иерархическая лестница у них сильна. Не надо думать что они глупы и ничего не понимают – это не так. Есть сомнения? Вспомните себя. 

- Ребенок будет прекрасно ориентироваться в окружающей обстановке. Перейти ту же дорогу не составит проблем. Бывают случаи, когда  девочка-подроток вдруг встает перед неразрешимой задачей – перейти самой дорогу по пешеходному переходу, ведь раньше она так делала только с бабушкой (это реальный пример из жизни).

- Ребенок сам умеет пользоваться всем необходимым, что развивает общее понимание вещей и, даже если возникнет что-то новое, оно не вызовет затруднений. 

- Общение с друзьями. Конечно же. Человек социальное существо и связи просто необходимы. Общение с врагами - тоже будет, но принесет исключительно положительные плоды.

- Растет помощник в семье, которого не страшно отправить в магазин за хлебом.

Важным фактором в самостоятельности является и родительская составляющая. Надо самим принять и осознать факт того, что ребенок вырос из детского сада. Один этап жизни кончился и начался другой.

 

••••••••  МИНУСЫ (-) ••••••••

 

- Постоянное родительское беспокойство. Как он, что, где. Всегда легче привести самому, забрать и не волноваться.

- Не исключены травмирования. Растяжения при играх, или упал где-то, сломал руку (автор этих строк сломал ногу в 1 классе на третий день учебы - скакал по гаражам). 

- Может случиться что-то непредвиденное, с чем ребенок самостоятельно не сможет справиться. Мир полон опасностей, которых надо стараться избегать (а не для этого ли нужны родители, чтобы всему научить?).

- Возможно попадание под дурное влияние, либо сам станет хулиганом. И опять же, важнейшую роль играет родительское воспитание. 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Приведу в пример ответ одного отца, который водит 14-ти летнюю дочь в школу за ручку через дорогу до самого крыльца: «Если я с ней не пойду, то ее могут обидеть. Вокруг одни педофилы, насильники, бандиты, маньяки, пьянь, быдло и гопники. Буду водить ее до 11 класса, а там посмотрим». Есть ли правда в его словах? Несомненно. Правильно ли он делает? Пусть каждый ответит сам.

 

P.S. Ниже по ссылке приложена памятка для детей младшего школьного возраста, основные базовые положения, так сказать. Памятку можно распечатать и согнуть в три раза - получится проспект. А также приложена весьма интересная книга. Пусть и художественное произведение, но, вероятно, наиболее точно отражающее современную школьную реальность и то, что ждет нас в недалеком будущем. Книга в формате fb2, этот формат откроет любой смартфон или букридер.

 

Памятка для детей младшего школьного возраста. Что должен уметь ребенок

Книга "Время всегда хорошее" (Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак)

 

P.S.2. В скором времени будет подготовлена интересная статья о том, какую пользу может послужить GPS в детском телефоне, пусть даже это будет супербюджетный смартфон на андроиде за 2000 руб. Дело в том, что такой телефон можно отследить на карте с высокой точностью и определить, в школе находится ребенок, или нет, и в каком районе, куда идет и т.д. Контроль, конечно, это не очень хорошо, но не помешает.  

 

http://www.gorodche....ws/narod/40808/


Сообщение отредактировал Chief_Mate: 29 Август 2014 - 14:18


#2 Синклер

Синклер
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 4 194 Cообщений

Отправлено 15 Август 2015 - 13:36

А у нас вот до сих пор (15 августа) в ГОРОНО школу всё не могут нам назвать, куда ребёнок пойдет в первый класс. Типа в той, что был ранее он у нас записан в Первый класс - место для него вдруг "исчезло". Что впрочем - не удивительно, это же ЗШК!

Вот теперь ждём, когда выйдет с отпуска руководство ГОРОНО. Т.к. все что там сейчас остались, дружно включают "дурочку", мол ждите из отпуска наше руководство. Кстати, тоже оригинально в ГОРОГО график отпусков составляют, когда в самый пик перед началом учебного года, руководство уходит в отпуска, оставляя взамен себя ничего не решающих "пешек".

Что тут можете посоветовать? Может Кузину на страницу написать? Как то не хочется узнать 31 августа, что нашему ребенку, что "кинули" со школой по месту его проживания в ЗШК, наконец то нашлось место в школе Новых Углов или Тоншалово.

#3 mich

mich
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 3 116 Cообщений

Отправлено 15 Август 2015 - 20:10


 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Приведу в пример ответ одного отца, который водит 14-ти летнюю дочь в школу за ручку через дорогу до самого крыльца: «Если я с ней не пойду, то ее могут обидеть. Вокруг одни педофилы, насильники, бандиты, маньяки, пьянь, быдло и гопники. Буду водить ее до 11 класса, а там посмотрим». Есть ли правда в его словах? Несомненно. Правильно ли он делает? Пусть каждый ответит сам.

 

 

 

 

У папы не в порядке с головой.



#4 SandS

SandS
  • Начинающий

  • Пользователи
  • 12 Cообщений

Отправлено 17 Август 2015 - 08:16

Синклер это ненормально
Пинайте сайт Кузина и быстрее

#5 Нюшка

Нюшка
  • Живет и Спит в Форуме

  • Модераторы
  • 10 140 Cообщений

Отправлено 18 Август 2015 - 21:50

А у нас вот до сих пор (15 августа) в ГОРОНО школу всё не могут нам назвать, куда ребёнок пойдет в первый класс. Типа в той, что был ранее он у нас записан в Первый класс - место для него вдруг "исчезло". Что впрочем - не удивительно, это же ЗШК!

Вот теперь ждём, когда выйдет с отпуска руководство ГОРОНО. Т.к. все что там сейчас остались, дружно включают "дурочку", мол ждите из отпуска наше руководство. Кстати, тоже оригинально в ГОРОГО график отпусков составляют, когда в самый пик перед началом учебного года, руководство уходит в отпуска, оставляя взамен себя ничего не решающих "пешек".

Что тут можете посоветовать? Может Кузину на страницу написать? Как то не хочется узнать 31 августа, что нашему ребенку, что "кинули" со школой по месту его проживания в ЗШК, наконец то нашлось место в школе Новых Углов или Тоншалово.

 

если это реальная ситуация, то давно уже Кузина надо было привлекать!

 

у нас ситуация была, когда дочку перевели из сада в индустриальном районе в сад в зашекснинском. Дело было летом. А ближе к осени, когда ребенок вернулся из деревни, выяснилось, что та группа, куда она должна была идти не открыта по причине отсутствия воспитателей, и не известно, когда откроется. Нам предложили сидеть дома и ждать.

Я написала на сайт Кузина. На сайте мне не ответили, но через 2 дня в саду, уточнив фамилию, сообщили, что нам выделено место в давно работающей группе. 



#6 sever-man

sever-man
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 1 282 Cообщений

Отправлено 27 Август 2015 - 08:51

Уважаемые, а вы не знаете никого, кто бы индивидуально готовил к школе?



#7 rulon

rulon
  • Живет в Форуме

  • Пользователи
  • 8 401 Cообщений

Отправлено 27 Август 2015 - 09:49

Уважаемые, а вы не знаете никого, кто бы индивидуально готовил к школе?

Знаю - родители!



#8 sever-man

sever-man
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 1 282 Cообщений

Отправлено 27 Август 2015 - 10:13

Знаю - родители!

то что могли - научили. читает, считает, пишет. 



#9 Николаевна

Николаевна
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 4 940 Cообщений

Отправлено 27 Август 2015 - 10:23

Уважаемые, а вы не знаете никого, кто бы индивидуально готовил к школе?

Садика достаточно.
Самое главное приучить в начале учебы к режиму и некоторым правилам.
Вставать во время, одеться в школьную форму,собрать ранец.
Дружить с детьми.
Сидеть на уроках и слушать учителя,понимать и запоминать что он говорит.
Возвращаться из школы во время домой ,самостоятельно обедать и делать уроки.
Делать из ребенка вундеркинда не надо.

#10 sever-man

sever-man
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 1 282 Cообщений

Отправлено 27 Август 2015 - 11:01

Садика достаточно.
Самое главное приучить в начале учебы к режиму и некоторым правилам.
Вставать во время, одеться в школьную форму,собрать ранец.
Дружить с детьми.
Сидеть на уроках и слушать учителя,понимать и запоминать что он говорит.
Возвращаться из школы во время домой ,самостоятельно обедать и делать уроки.
Делать из ребенка вундеркинда не надо.

спасибо. хочется речь подтянуть что ли. очень любит книжки читать, а вот пересказать потом толком не может. хочется в эту сторону как-то уклон сделать.



#11 rulon

rulon
  • Живет в Форуме

  • Пользователи
  • 8 401 Cообщений

Отправлено 28 Август 2015 - 13:15

1sentyabry_8327935_18582605.jpg



#12 Синклер

Синклер
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 4 194 Cообщений

Отправлено 30 Август 2015 - 17:40

Синклер это ненормально
Пинайте сайт Кузина и быстрее

если это реальная ситуация, то давно уже Кузина надо было привлекать!

Куда уж реальнее. Да всё более-менее нормально закончилось и без привлечения "высшего уровня". В 20х числах всё таки нашли одно место в школе ЗШК. Правда в максимально далеко расположенной, от места проживания ребёнка. Но всё таки это не в город, и тем более не в заречье ребёнка в школу возить.

Правда класс там какой то ненормальный (наверно потому и место там оказалось), ну в том плане что специализированный, требования к детям в части умения читать писать и считать, очень даже высокие.

А тут ещё говорят, что к школе детей готовить не надо. Очень даже надо! К счастью он у нас всё это неплохо умеет делать, а не умел бы, так и ездил бы сейчас в город или заречье.

#13 Синклер

Синклер
  • Заслуженный Форумщик

  • Пользователи
  • 4 194 Cообщений

Отправлено 30 Август 2015 - 18:11

Садика достаточно.

Чтоб привить ребенку отвращение к учёбе ещё до школы.

Самое главное приучить в начале учебы к режиму и некоторым правилам.
Вставать во время, одеться в школьную форму,собрать ранец.

На днях потребовал купить ему будильник, т.к. не уверен что сам будет вставать каждый день в 7 утра.

Дружить с детьми.

Но только дружить где то там... В свою квартиру - "банду" не водить!

Сидеть на уроках и слушать учителя,понимать и запоминать что он говорит.

Это "слушать" поди будет ему самое трудное, боюсь что по своей любознательности и привычке доминировать к коллективе, будет перебивать учителя и задавать вопросы.

Возвращаться из школы во время домой ,самостоятельно обедать и делать уроки.

Ну это как получится, я это про вовремя из школы. А про поесть, а что в школах теперь обедами не кормят? А про уроки делать, так ремень то на что?

Делать из ребенка вундеркинда не надо.

+1 Только в объёме школьной программы, со средней оценкой знаний - "4". Более, IMHO - ни к чему. У ребёнка должно оставаться время и на друзей и увлечения, а не только на зубрёжку 24 часа в сутки 365 дней в неделю.

#14 Devlin

Devlin
  • Начинающий

  • Заблокированные
  • 40 Cообщений

Отправлено 07 Сентябрь 2018 - 01:26

Да, подготовка - дело нелёгкое. Причём для родителей в большей степени. Как всё купить, да где найти?! И канцтовары, и портфель, форму, мебель и тд. Мы вот искали такой стул, чтоб и помогал не сутулиться, не кривить позвоночник, да ещё бы из экологичных материалов был бы сделан. Вот нашли такой растущий стульчик Конёк Горбунёк https://www.kon-gor.com/, который подошёл по всем параметрам.





Количество пользователей, читающих эту тему: 0

0 пользователей, 0 гостей, 0 анонимных